martes, 24 de marzo de 2020

ACTIVIDADES DE REFUERZO 2

RECOMENDACIONES


LECTO-ESCRITURA

FONEMA M m
Ver el vídeo las primeras veces  hasta el minuto 10 Sílabas ma. me, mi, mo, mu.

https://www.youtube.com/watch?v=WhceZgvkiCo&t=472s


Realizar el trazo m (en el cuaderno) y aprender el sonido. 
-Identificar palabras que se escriben con m al inicio (del contexto: moto, mesa, muñeca, medias, miedo).
Identificar palabras que lleven m: amigo, cama, loma, amarillo, 
-Realizar ejercicios caligráficos de la m en el cuaderno.
-Escritura de sílabas con m. 
-Ver el vídeo de mono silabo : ma, me, mi, mo, mu. (hasta el minuto 2:10) 

  

RELIGIÓN
-Observar el vídeo de la creación.
-Realizar preguntas de lo que observen y de lo que sucede.
-Preguntar cuando Dios creo a las personas con quienes estaban. y que ven extraño en la escena (desde el minuto 4:08).



Realizar en el libro Tareitas págs: 29, 30 y 31



A continuación les dejo unos link para realizar actividades interactivas relacionadas con las temáticas que estamos reforzando.


Realizar números hasta el 10, los que quieran pueden jugar con números hasta el 15. 

Contando hasta el 10.

3-https://la.ixl.com/math/preescolar en este enlace puedes realizar:

C.1
Aprender a contar hasta 10  

Comparar y ordenar  


  1. H.1
  2. H.2



4- Debe encontrar 10 diferencias (solo mencionarlas).








  1. SUGERENCIAS A LOS PADRES
    TEMA sonido M m
    No enseñe al niño el nombre de la letra o sea decirle esa es la "eme" y la "Eme" con a dice "ma". La "eme" con la e, dice me.
    A los niños se les enseña con el sonido.por lo que a continuación comparto con los papitos unos vídeos donde pueden observar como es el sonido de la m y como se debe escribir en cursiva la m.

    observar el siguiente video desde el minuto 1 hasta el minuto 1 y 40 si quiere saber cómo se hace el sonido m https://www.youtube.com/watch?v=f68IDdSa9nk
    https://www.youtube.com/watch?v=XnKIveFqZmA&t=12s ( en este vídeo en el minuto 2:26 pueden observar el trazo de la m minúscula)

    https://www.youtube.com/watch?v=LPUZEhRhqZ8&t=4s (aunque allí el trazo de la m no es el que nosotros enseñamos, pero es un apoyo para los niños que no hacen adecuadamente los trazos de las vocales).







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